La pédagogie numérique, c’est outiller apprenants et formateurs pour qu’ils puissent décrypter, critiquer et transformer le monde et leurs propres pratiques.
Elle va au-delà du simple usage des outils (tableaux, plateformes) pour interroger en profondeur comment le numérique modifie :
- Les liens entre les personnes (formateur-apprenant, etc.).
- Les façons d’apprendre (plus d’autonomie, de collaboration).
- Les savoirs (ressources plus riches, interactives).
- Le cadre de l’enseignement (temps, lieu).
- Les compétences essentielles (esprit critique, citoyenneté numérique).