La recherche en SIC (Sciences de l’Information et de la Communication) est un champ académique interdisciplinaire qui étudie les processus de production, de circulation, de réception et de transformation de l’information et des messages dans les sociétés contemporaines, à l’ère des médias, du numérique et des technologies de communication.
Domaines d’étude principaux :
Théories de la communication
→ De Shannon-Weaver à la sémiotique, en passant par les théories critiques (École de Francfort), les cultural studies ou la socio-sémiotique.
Médias et journalisme
→ Évolution des pratiques journalistiques, crise de la presse, infox, rôle des plateformes.
Communication publique et politique
→ Campagnes électorales, communication institutionnelle, désinformation, influence.
Culture numérique et usages des technologies
→ Réseaux sociaux, algorithmes, cultures participatives, vie privée, digital divide.
Industries culturelles et créatives
→ Cinéma, musique, jeux vidéo, plateformes de streaming, économie de l’attention.
Communication organisationnelle
→ Identité, marque, communication interne, RSE, transformation numérique des entreprises.
Éducation aux médias et à l’information (EMI)
→ Littératie médiatique, compétences critiques, résistance à la manipulation.
Méthodes de recherche :
- Qualitatives : entretiens, ethnographie, analyse de discours, observation.
- Quantitatives : enquêtes, analyses statistiques, data mining.
- Sémiotiques / textuelles : analyse iconographique, narratologique, rhétorique.
- Expérimentales : tests d’usabilité, eye-tracking, A/B testing (surtout en communication digitale).
Enjeux actuels en SIC :
- L’impact de l’IA générative sur la création et la vérification de l’information.
- La fragmentation des espaces publics sous l’effet des algorithmes.
- La résilience des modèles médiatiques face à la concentration technologique.
- Les nouvelles formes de participation citoyenne (activisme numérique, fact-checking collaboratif).
- Les questions d’éthique, de gouvernance des données et de souveraineté informationnelle.